Devenir tuteur technique en filière semences et plants
Comprendre comment accompagner le tutoré sur l’ensemble de ses activités
Permettre au tuteur d’intégrer ce qui est de son rôle et inversement.
Saisir l’importance de l’humain dans la réussite d’un tutorat
Accepter l’accompagnement afin de parfaire sa pratique
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Les formations
- Devenir tuteur technique en filière semences et plants
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SEMAE / Christophe WATREMEZ
Devenir tuteur technique en filière semences et plants
Référence : 240
Date sur demande - 2 jours - Lieu sur demande - Prix sur devis
Inscription en ligneIndisponible
Inscription PDFIndisponible
Fiche formationIndisponible
Responsable de stage : Jean NGUYEN-VIGOUROUX
07 86 17 72 85
jean.nguyen.vigouroux@semae.fr
Intervenant : Expert Semae Formation
Objectifs, public concerné & prérequis
Objectifs
- Comprendre comment accompagner le tutoré sur l’ensemble de ses activités
- Permettre au tuteur d’intégrer ce qui est de son rôle et inversement.
- Saisir l’importance de l’humain dans la réussite d’un tutorat
- Accepter l’accompagnement afin de parfaire sa pratique
Public concerné
- Toute personne ayant des missions de tutorat dans la structure
Prérequis
- Point préparatoire, l'entreprise fourni les informations suivantes : « Quelles sont les valeurs de l’entreprise et comment l’entreprise les étaye par des exemples d’actions auprès de l’ensemble des collaborateurs ? »
Programme
SESSION 1 (2 jours)
Comprendre ce qu'est la communication interpersonnelle, ses outils et ses impacts
- L'écoute, la reformulation
- Le questionnement, outils ERIC
- Les modes d'expression
- Les motivations
- Où est ce que se cachent les jugements
Comprendre la place du tutorat dans le contexte de l'entreprise
- Les valeurs et la culture d'entreprise
- Les règles
- Les relations avec les managers / chefs d'équipe
Nourrir la relation avec les tutorés :
- Les bonnes pratiques
- La gestion de la motivation par le tuteur
- La gestion du feed back
- Recadrer avec la méthode ESPRI
SESSION 2 (1 jour)
Retour d'expérience suite à la mise en pratique sur le terrain
- Débrief terrain : ce qui a pu être mis en oeuvre. Les impacts positifs / les pistes d'améliorations
- Comprendre pourquoi certaines actions sont plus difficiles à mettre en oeuvre par le tuteur
- Nouvel entrainement sur cas rencontré par le tuteur ou proposé par le formateur
Méthodes pédagogiques, évaluations et suivi
Méthodes pédagogiques
- Alternance d'apports théoriques et d'échanges de bonnes pratiques
- Travaux en sous-groupe
- Mise en situation et jeux de rôle
- Analyse de cas concret
Évaluation et suivi
- Tests de niveau de connaissance (début et fin de formation)
- Auto-évaluation de l'atteinte des objectifs pédagogiques
- Questionnaire de satisfaction.
- Attestation de formation.
- Certificat de réalisation
Informations pratiques
Lieu : à définir
Horaires (à titre indicatif, susceptibles d'être modifiés) :
Accueil : à partir de 08h45
Conseils pratiques : aucun
Plan d'accès et hébergements : en suivant ce lien
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